記者：史重基      通訊員：馬銀偉/宋艾珍

    考考烏素河水靜靜地流淌在毛烏素沙漠的東北部邊緣地，淌過支離破碎的梁峁溝壑之間，從伊金霍洛（李家塔）監(jiān)獄的高墻腳下流過，河畔是一片綠意盎然的白楊樹。

    厚德潤物于無聲處
    “讓每一名服刑人員都看到希望”，這是經(jīng)常掛在顧雪明口邊的一句“口頭禪”，這也是他擔(dān)任伊金霍洛監(jiān)獄黨委書記、監(jiān)獄長以來，作為教育改造服刑人員的原則之一。
    “老年服刑人員、患病服刑人員等等，只要改造表現(xiàn)好，即使不參加勞動改造，也有獲得減刑、假釋的機(jī)會；改造表現(xiàn)好且符合相關(guān)條件的服刑人員，有機(jī)會獲得離監(jiān)探親的機(jī)會?！鳖櫻┟鲗τ浾咧v述道，“同時結(jié)合全面具體的服刑過程，堅持以德領(lǐng)路，以法束之的教育改造，最終使其重塑自我?！?br />     孝、儉、仁、和這四種帶有傳統(tǒng)文化色彩的監(jiān)區(qū)文化，已經(jīng)成為監(jiān)區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線，一區(qū)一品、一幅幅富有特色的主題掛圖、一座座精心設(shè)計的小假山、監(jiān)舍內(nèi)的盆景及魚缸等等，滋潤著的不僅僅是監(jiān)獄的環(huán)境空間，更多的是滋養(yǎng)著服刑人員的心田、情操和正氣。
    顧雪明說：“無論是日常對服刑人員的獄政管理，還是針對改造表現(xiàn)好的服刑人員的計分考核、提請減刑或假釋，乃至為服刑人員辦理保外就醫(yī)，監(jiān)獄都在“陽光下進(jìn)行”，非涉密內(nèi)容一律張榜公布予以公開、公示?！?br />     伊金霍洛監(jiān)獄的所有工作，都貫穿著厚德這根主線，讓服刑人員在良好的改造氛圍中潛移默化的接受改造，激勵服刑人員棄惡揚(yáng)善。
    個別談教，格物致知
    “個別談教”就是民警通過與服刑人員進(jìn)行“家長里短、生活感想、孝老敬親”等方面的談話，因人而異的找準(zhǔn)切入點(diǎn)，展開談話，引導(dǎo)服刑人員的思想，穩(wěn)定改造情緒、化解矛盾、轉(zhuǎn)化頑危犯。這是伊金霍洛監(jiān)獄教育改造的一大法寶?！闭翁幹魅瓮跤畋滔蛴浾呓榻B道。
    三監(jiān)區(qū)青年民警布日額，經(jīng)過幾年的歷練，已經(jīng)掌握了個別談教技巧，一些服刑人員從開始的抗拒改造到目前的積極改造，與他的個別談教分不開。
    服刑人員王強(qiáng)（化名），因打架被監(jiān)區(qū)扣分處罰，一時想不開，產(chǎn)生了抗拒改造情緒。布日額通過多次談教了解到，王強(qiáng)很小時父母便離異，缺乏家庭溫暖，王強(qiáng)期望見到母親。布日額多次與王強(qiáng)母親電話交流王強(qiáng)的改造情況，希望其能來監(jiān)獄參加與王強(qiáng)的親情聚餐，做做王某的思想工作。王強(qiáng)的母親非常感動，并來看望王強(qiáng)，做了王強(qiáng)的思想工作。經(jīng)過多措并舉的個別談教，王強(qiáng)的思想疙瘩終于被解開。目前，王強(qiáng)已轉(zhuǎn)化為積極改造分子，還積極參加監(jiān)獄舉辦的技術(shù)教育培訓(xùn)班，學(xué)會了電工技術(shù)。
    服刑人員呂某，因瑣事動手打人導(dǎo)致加刑處罰，一時難以想開。為了做通其思想工作，布日額會同監(jiān)區(qū)另一名民警，跋涉近千里，見到了呂某就讀于西安某大學(xué)的女兒，同時對呂某女兒予以學(xué)費(fèi)方面的資助。布日額將呂某妻子、女兒對呂某的期盼的錄像資料帶回監(jiān)獄播放給呂某看，呂某被感動的淚流滿面。隨后，布日額又為呂某爭取了獄內(nèi)親情聚餐機(jī)會，讓他見到了久別的妻子和女兒。自此之后，呂某改造信心大增，改造積極性高漲。
    科學(xué)流程推陳出新
    2003年，經(jīng)過多年的醞釀與研究，伊金霍洛監(jiān)獄制定的“教育改造流程圖”經(jīng)過不斷修改完善終于新鮮出爐。并被司法部監(jiān)獄局認(rèn)可，受到國內(nèi)各兄弟監(jiān)獄的贊譽(yù)。

    教育改造流程圖分入監(jiān)階段、矯治階段、勞動改造、獄政管理、刑罰執(zhí)行、出監(jiān)階段、刑滿釋放與社會幫教、改造質(zhì)量跟蹤調(diào)查8個大項，并通過金字塔式的逐級細(xì)分，最后分為260余小項。

    監(jiān)獄按照教育改造流程圖的流程，有序推進(jìn)教育改造工作。先后舉辦了美容美發(fā)、汽修、電工及電焊、面點(diǎn)、廚師、種養(yǎng)殖等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班，許多刑滿釋放人員回歸社會后憑借在監(jiān)獄學(xué)到的技術(shù)在社會上重新立足。
    服刑人員張某，在監(jiān)獄學(xué)習(xí)了鉗工技術(shù)，刑滿釋放后在內(nèi)蒙古某鍋爐廠打工，后憑借技術(shù)升任該鍋爐廠廠長。其他服刑人員刑滿釋放后，有的憑借在監(jiān)獄學(xué)到的廚師技術(shù)在社會上開飯館，有的憑借在監(jiān)獄學(xué)到的美容美發(fā)技術(shù)在社會上開美容美發(fā)店，還有的憑借在監(jiān)獄學(xué)到的汽修技術(shù)在社會上開汽修廠的。
    多年來，伊金霍洛監(jiān)獄的教育改造工作位列內(nèi)蒙古自治區(qū)監(jiān)獄系統(tǒng)之首，得益于監(jiān)獄教育改造流程圖的總體規(guī)劃布局。
    教育為主全面開花
    伊金霍洛監(jiān)獄將教育改造工作作為監(jiān)獄最主要的工作之一，經(jīng)過全體民警職工的努力碩果累累。
    伊金霍洛監(jiān)獄先后三次榮立集體二等功，2005年、2007年、2010年、2011年、2012年、2013年先后被司法部評為“全國司法系統(tǒng)文明執(zhí)法先進(jìn)單位”、“全國監(jiān)獄工作先進(jìn)集體”、“全國監(jiān)獄勞教工作先進(jìn)集體”、“全國司法行政系統(tǒng)先進(jìn)集體”，并受到多次通報嘉獎。
責(zé)任編輯:張弓