記者：史重基 ? ? 實習記者：劉天龍
? ? 呼市舊城的一個老舊小區(qū)里，不大的兩居室卻非常干凈整潔，淡淡的墨香蘊涵著淡泊、素雅之感。屋里除了簡單的家具，就是滿墻的山水和花鳥畫幅，教人仿佛置身于一個花香鳥語的世外桃源。屋主人郝智勇一身素裝，厚厚的眼鏡折射出大氣和睿智，談吐間不乏幽默風趣，令初次登門的我大生親切相識之感——
? ? 畫畫是從小就有的愛好
? ? “我從小就喜酷愛畫畫，在別的孩子還在滿街瘋跑、吵著向大人要玩具的時候，七八歲的我就已經(jīng)開始學會了“自娛自樂”——畫畫?！焙轮怯滦χ鴮τ浾哒f道，“那時候最滿意的“玩具”就是一支鉛筆一頁白紙，最初時比較喜歡畫連環(huán)畫上的人物，尤其是古代的人物，再一個就是畫一些小說上面的插圖，最重要的是畫畫給童年時期帶來了無限的歡樂”。
? ? 師從多家，獲益匪淺
? ? 郝智勇說，“真正開始結(jié)識國畫是在上中師的時候，當時受教于李化軍和陳海根兩位老師。后來又跟隨師大的侯德、敖恩、奧迪、海日汗、張峻德等幾位大家學習，獲益匪淺。1999年從內(nèi)蒙古師范大學以優(yōu)異的成績畢業(yè)后，在 2001年8月到北京參加了文化部藝術(shù)司舉辦的《第七屆中國重彩畫高級研修班》，得到了當時中央美術(shù)學院教授胡明哲、唐勇力和王雄飛（現(xiàn)為中國美術(shù)學院巖彩畫研究所所長、中國美術(shù)學院研究生導師）的親授指點，為今后的創(chuàng)作夯下了固實的基礎。最近幾年又開始跟周鼎老師和任慶新老師學習山水畫，繪畫技藝又有所提高。”
? ? 癡迷于畫，鐘情于墨
? ? 郝智勇對畫畫的癡迷，終至過度勞累使他眼睛出血，視力急劇下降，眼睛幾近失明，曾一度陷入悲傷和絕望之中。他對記者講述道，“當時打擊確實很大，但卻絲毫沒消減他對國畫的熱情，后來在家人、朋友的鼓勵與幫助下重新振作起來，又拿起了畫筆。”
? ? 執(zhí)著、熱愛加上不懈努力，郝智勇在山水和花鳥畫方面很快形成了自己獨特的藝術(shù)風格。從小萌發(fā)的藝術(shù)靈感在生活的磨煉中日益深厚，使他的花鳥富含濃厚的生活情趣，一花一草一木的生成、雕琢，到自然的造化，季節(jié)、時令的錯落著筆，禽鳥的動態(tài)、色彩、情境，經(jīng)過反復認真細致的構(gòu)思、推敲、潤接，他的筆下每一幅花鳥畫都不相同。茂盛嬌艷的花枝、顧盼生姿的禽鳥、春夏秋冬的輪換，如品茶讀詩一般沁人心脾，滌蕩心靈。郝智勇說：“作畫是靠靈感、意境等多種因素的綜合相加，從來畫不出兩幅完全一樣的畫，我的每一幅畫都這世上是唯一的”。
? ? 據(jù)郝智勇介紹，“他以前的愛好還是挺多的，像打球、集郵、唱歌、跳舞等?，F(xiàn)在由于工作特別忙碌就再沒有閑暇時間了，他把主要精力都放在了教學和國畫創(chuàng)作上，借用魯迅先生的一句話，就是把別人喝茶的時間都用來畫畫了”。?
? ? 作品曾多次獲獎并在媒體刊發(fā)
? ? 一分耕耘，一分收獲，郝智勇幾十年的繪畫生涯中結(jié)出了累累碩果：《雄風圖》入選1993年呼和浩特市舉辦的“國防志雙擁情”主題書畫展，獲三等獎；《香遠意清》入選1999年內(nèi)蒙古自治區(qū)慶祝建國50周年美術(shù)作品展，獲三等獎；《四季花鳥一》組畫入選2008年內(nèi)蒙古自治區(qū)第四屆中國畫展，獲三等獎；《春·夏·秋·冬》組畫入選2006年呼市紀念紅軍長征勝利70周年美術(shù)書法展，獲一等獎；《四季花鳥二》組畫入選2011年呼市“大自然杯”美術(shù)攝影作品展，獲二等獎；同年被評為呼市美協(xié)“十佳美術(shù)家”；《四季花鳥三.》組畫入選2012年第十三屆中國.呼和浩特昭君文化節(jié)美術(shù)、攝影、剪紙作品展，獲二等獎；同年被評為呼市美協(xié)“美術(shù)家協(xié)會優(yōu)秀會員”，出版專著畫冊《郝智勇國畫選集》和《郝智勇寫意花鳥畫集》二部；有多幅作品在《內(nèi)蒙古日報》、《北方新報》、《呼和浩特日報》、《呼和浩特晚報》、《呼和浩特文藝》、《書畫家》、《呼和浩特政協(xié)》周刊上發(fā)表。
? ? 教學注重系統(tǒng) 細致入微
? ? 說到系統(tǒng)教學，郝智勇講道：“比如講這個花鳥，一般人講課只是簡單的畫個花畫個鳥，將它畫出來就完了。我講課不這樣，比如牡丹花，首先要跟學生講清楚，牡丹花屬于植物學里的哪一科？它有什么特點、具有什么性質(zhì)、幾月份開花、它的花有些什么特點？比如它的花有單瓣的、復瓣的，顏色呢是多種多樣的，有兩種顏色嫁接到一塊的，像那種二喬式的牡丹，有的是一半紅一般白的，它這種特性一定要給學生講清楚。講完理論再講造型方法、用筆用墨用色，最后才是構(gòu)圖創(chuàng)作，要有一個完整的過程。”原來畫畫還可以了解這么多知識，這樣細致入微的教學方法難怪他的學生們都很喜歡了。
? ??風格多樣，創(chuàng)作創(chuàng)新
? ? 多年來對藝術(shù)的探索和追求，練就了郝智勇對藝術(shù)的獨特感受。長期以來的總結(jié)和不斷創(chuàng)新為日后的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎，在構(gòu)圖、造型、色彩、筆墨運用上都有自己獨特的技巧和方法。幾十年來筆耕不輟，潛心研習水墨藝術(shù)，致力于用丹青媒介抒發(fā)對大自然和生活的熱愛之情，以寫意的手法藝術(shù)地表現(xiàn)我國瑰麗的自然景色。師法自然，發(fā)揮個性，開創(chuàng)了自己獨特的畫風。郝志勇現(xiàn)在的畫作，主要著重于寫意和工筆重彩，但是他的工筆重彩跟傳統(tǒng)意義又不一樣，傳統(tǒng)的工筆重彩線條比較細，是一層層渲染的。他的工筆重彩線條比較粗放，用濃墨重點點出物體的陰陽面來，再層層上色找出物體色彩來美化關系，較之傳統(tǒng)繪畫更顯得厚重響亮。傳統(tǒng)重彩用的是熟宣紙，他用的是生宣紙。傳統(tǒng)重彩畫制作過程比較簡單，而他的相對較復雜，整體的視覺效果更強，又吸收了西方繪畫的色彩學的一些東西，把國畫的筆墨同西方的色彩學揉合起來，意境也也更為廣闊，形成了一種新的大花鳥意境。也正是因為這些創(chuàng)新，郝智勇的作品才能在內(nèi)蒙古畫壇卓然自立，受到了社會各界的廣泛贊賞和認同。
? ? 如何面對創(chuàng)作的困惑
? ? 創(chuàng)作一幅好的作品就像孕婦十月懷胎一樣充滿了艱辛，它是對作家情感、心力、智力、學識等多方面的考驗。困惑迷茫是常有的，不過當感到迷茫時，郝智勇就會暫時放下來，去休息一下聽聽音樂、讀一讀書重新調(diào)整一下思路然后再進行創(chuàng)作。他的有些作品并不是一氣呵成的，需要反復構(gòu)思揣摩，就像北宋王安石曾為了一個“綠”字絞盡腦汁反復推敲，才有了今天我們能讀到的千古名句：“春風又綠江南岸”。這是一個畫家乃至所有人都應該具備的生活態(tài)度，也正是由于他的這種專研的精神，才使得他的作品常畫常新。
? ??弘揚中國傳統(tǒng)需要每個人的努力
? ? 談到中國畫未來的發(fā)展，郝智勇不禁有些感嘆，他告訴記者，“現(xiàn)在內(nèi)蒙的各大高校的繪畫專業(yè)招生人數(shù)明顯比過去下降了，甚至出現(xiàn)個別學校招不到學生的情況。現(xiàn)在報考繪畫專業(yè)的學生很少，學國畫的更是鳳毛麟角，全國很多高校都有類似的情況?，F(xiàn)在學繪畫的主力軍不是青年學生，反而老年人居多。很多年輕人不懂國畫，也不去去了解國畫，這種情況很令人擔憂”。
? ? ?習總書記在文藝工作者座談會上說：“要結(jié)合新的時代條件傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承和弘揚中華美學精神。當代的國畫研究者們要虛心學習批判繼承中國傳統(tǒng)國畫的有益部分，從中中汲取營養(yǎng)，不斷進行生活和藝術(shù)的積累，不斷進行創(chuàng)新”。說到這郝智勇激動的對記者說道，“傳統(tǒng)的東西不能丟，我們這代人還有責任做一些傳承的工作，中國傳統(tǒng)的繪畫有很多值得學習的地方，中國的傳統(tǒng)文化值得咱們?nèi)W習一輩子?！?br />
? ? 國畫是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，歷經(jīng)千年而未曾中斷。正由于許多像郝智勇那樣熱愛并傳承著中國畫的人不斷探索和創(chuàng)新，國畫才能經(jīng)久不衰而彌新。在這里筆者希望郝志勇今后繼續(xù)創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品，也希望今后會有更多的人尤其是年輕人能去學習國畫，繼承并且發(fā)楊國畫藝術(shù)。
責任編輯：東方醒
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